課程名稱 |
高等流行病學方法 Advanced Methods in Epidemiology |
開課學期 |
107-1 |
授課對象 |
公共衛生學院 流行病學與預防醫學研究所 |
授課教師 |
李文宗 |
課號 |
EPM7110 |
課程識別碼 |
849 M0040 |
班次 |
|
學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期三6,7(13:20~15:10) |
上課地點 |
公衛209 |
備註 |
1.博班共同必修課程。
2.碩士班學生欲選修者,應經授課教師同意。與黃彥棕、方啟泰、林先和合授 總人數上限:25人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071EPM7110_AdvEpi |
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
以Modern Epidemiology為主要上課內容,並提供相關主題之重要參考資料。透過講授、討論、案例習作、及資料分析,增加學生理論流行病學知識及批判、獨立思考能力。 |
課程目標 |
以Rothman KJ, Greenland S, Last TL 所著Modern Epidemiology流行病學經典教科書為主要上課內容。透過講授、討論、案例習作、及資料分析,增加學生理論流行病學知識及批判、獨立思考能力。 |
課程要求 |
待補 |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
參考書籍:
Rothman KJ, Greenland S, Last TL. Modern Epidemiology. 3nd ed. (2008)
Philadelphia:Lippincott-Raven |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課堂表現 |
100% |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
09/12 |
因果推論 (方啟泰) |
第2週 |
09/19 |
疾病頻率及相關性測量 (方啟泰) |
第3週 |
09/26 |
交互作用 (方啟泰) |
第4週 |
10/03 |
研究設計及世代追蹤研究 (方啟泰) |
第5週 |
10/10 |
國慶日放假一天 |
第6週 |
10/17 |
病例對照研究 (方啟泰) |
第7週 |
10/24 |
效度與信度(1)(方啟泰) |
第8週 |
10/31 |
效度與信度(2)(方啟泰) |
第9週 |
11/7 |
資料分析 (李文宗) |
第10週 |
11/14 |
類別資料分析 (李文宗) |
第11週 |
11/21 |
分層分析(1) (李文宗) |
第12週 |
11/28 |
因果圖 (林先和) |
第13週 |
12/05 |
分層分析(2) (李文宗) |
第14週 |
12/12 |
偏差分析 (1) (林先和) |
第15週 |
12/19 |
偏差分析 (2) (林先和) |
第16週 |
12/26 |
迴歸分析 (林先和) |
第17週 |
01/02 |
Special lecture: Causal mediation analysis: from concept to application (黃彥棕) |
|